Wat ooit begon als stedelijk jongerentaal is uitgegroeid tot een landelijk fenomeen. Straattaalwoorden uit de jaren negentig leven voort onder scholieren van nu. Al vroeg liet taalkundige René Appel zien hoe deze mix van talen jongeren verbindt en beïnvloedt.

Eeuwenlang stond Nederland bekend om zijn hoge geletterdheid, maar die positie is niet vanzelfsprekend meer. In het onderwijs krijgt lezen veel aandacht, terwijl schrijfvaardigheid achterblijft. Juist schrijven verdient structureel een plek, in alle vakken, om leerlingen beter toe te rusten voor de toekomst.