Deze conferentie is ter gelegenheid van de lancering van het boek ‘Trapsgewijs, denken vanuit onderwijsbehoeften in het mbo’. Dit handboek biedt een eenvoudige, praktische en tegelijkertijd opbrengstgerichte aanpak voor jongeren met speciale onderwijsbehoeften.

Passend onderwijs en de leeropbrengsten verhogen. Dat is niet strijdig met elkaar, vindt staatssecretaris Dekker. Daarmee reageert hij op het rapport Kunnen basisscholen passend onderwijs aan? waarin de Algemene Rekenkamer schrijft dat passend onderwijs en hogere scores elkaar bijten. In de Kamer zijn zorgen over de randvoorwaarden waaronder passend onderwijs moet worden ingevoerd.