Hoe komt een leerkracht, in een groep van pakweg 30 leerlingen, tegemoet aan de verschillende behoeftes, talenten en leerstijlen van kinderen? Zeker met de invoering van passend onderwijs is dit een actuele vraag. Het nieuwe, praktische boek Differentiëren is te leren! laat zien dat leerkrachten de groep en hun onderwijs zo kunnen organiseren dat álle leerlingen tot hun recht komen.