Natuurlijk is het een goed idee om de taalontwikkeling van peuters al vroeg te stimuleren. Maar om die dan meteen weer met standaardtests te willen meten is toch echt een heel slecht idee. Peuter- en kleuterleerkrachten zijn de eerst aangewezen deskundigen die een leerachterstand kunnen signaleren.In uitzonderlijke gevallen zal de hulp van een specialist moeten worden ingeroepen