Het is problematisch dat veel wetenschappers zichzelf niet als docent identificeren, betogen Renske Bouwer, Jolien Mouw en Hans van Savelberg. Eerder vermaanden ze instellingen dat onderwijs als corvé wordt beschouwd, maar ook de docent zelf moet werken aan het beter erkennen en waarderen van de onderwijstaken.

Er zijn veel te weinig leraren. Ook al zijn de salarissen inmiddels omhoog gegaan, nog steeds weten veel te weinig studenten de weg naar de docentenopleiding PABO te vinden. En er gaan ook nog eens veel leraren met pensioen. Dus moet er wat gebeuren. In Tilburg proberen ‘talentmakelaars’ als Beppie Smit mensen enthousiast te krijgen voor een baan op de basisschool.