Het is niet zozeer dat er te weinig lesstof is voor hoogbegaafden, maar dat leerkrachten onvoldoende bekend zijn mét deze lesstof en hoe deze toe te passen bij hele slimme leerlingen. Dat was één van de belangrijkste conclusies uit het gesprek dat CDA-kamerlid Jack Biskop vandaag had met drie hoogbegaafde leerlingen en Toine Maes, directeur van Kennisnet.