Basisscholen in Overijssel en Drenthe hebben relatief gezien de meeste directeuren van het hele land. In onze provincie zit 9,5 procent van al het personeel op de scholen in de directie; alleen in Drenthe is dat nog net een fractie groter. Dat blijkt uit onderzoek van RTV Oost in de gegevens van het DUO. Het landelijk gemiddelde is exact 8 procent.

Op vrijdag 11 oktober wordt in Schiedam het startschot gegeven voor het programma ‘Cultuureducatie met kwaliteit’ voor de gemeenten Vlaardingen en Schiedam. Vanaf het schooljaar 2013-2014 nemen beide gemeenten deel aan de regeling Cultuureducatie met Kwaliteit in het basisonderwijs.

De kwaliteit van het basisonderwijs in Den Haag is fors verbeterd. Volgens de wethouder telt Den Haag nu nog vier basisscholen die als ‘zwak’ te boek staan. Drie jaar geleden waren dit er nog 24. ‘Zeer zwakke’ scholen heeft Den Haag niet meer.Om het onderwijs verder te ontwikkelen, wil de gemeente Den Haag de subsidieregelingen versoepelen.

Er is een nieuwe website gelanceerd voor het oplossen van geschillen bij de invoering van passend onderwijs. Daar kunnen ouders, schoolbesturen, leerkrachten, gemeenten en samenwerkingsverbanden terecht als ze het niet eens worden over de invulling van extra ondersteuning voor leerlingen.

Enkele honderden remedial teachers zijn gedupeerd omdat ze geen dyslexiebehandelingen meer mede mogen uitvoeren. Dat zegt Truus Boogaard-Koenen, directeur van de beroepsvereniging van remedial teachers.

Tientallen scholen konden vandaag (maar ook de komende week) in Overijssel kennismaken met het ondernemerschap. Op deze 'Dag van de ondernemer voor de klas' komen ondernemers een gastles geven op basisscholen.De dag is een initiatief van de Kamer van Koophandel Oost-Nederland.

Chris Geugjes uit Zaandam is nog maar 11, maar hij heeft nu al een boek geschreven. Donderdagmiddag ontving de auteur officieel het eerste exemplaar van zijn detective. Dat gebeurde midden op het schoolplein in bijzijn van de familie van Chris en alle andere kinderen van basisschool Tamarinde.De eerste zaak, zo heet het boek.

Basisschool De Bolster in het Noord-Brabantse Drunen begint in november met een experiment waarbij ouders hun eigen kind les gaan geven op school. Reden: kinderen leren volgens de school beter als ze een-op-een begeleiding krijgen, en dit kunnen leerkrachten niet bieden.