"Ik maak me zorgen om de toekomst van Nederland", zegt Karin den Heijer, lerares wiskunde aan het Erasmiaans Gymnasium Rotterdam. Ze reageert op de lagere wiskundeprestaties van Nederlandse scholieren. Met name meisjes doen het minder goed. Volgens Den Heijer een zorgelijke ontwikkeling.

Scholen uit het primair en voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs hebben de afgelopen twee maanden meer dan duizend aanvragen ingediend voor extra hulp om aan de slag te gaan met gezondheid op school.Scholen die een aanvraag hebben gedaan, horen in januari 2014 of deze aanvraag wordt gehonoreerd.

De Inspectie van het Onderwijs blijft de maatschappelijke stage zien als een van de manieren waarop het voortgezet onderwijs een bijdrage levert aan burgerschapsvorming. Dat antwoordt staatssecretaris Sander Dekker van OCW op vragen van de PvdA in de Tweede Kamer.

Om voorlichting over ADHD bij kinderen en jongeren te verbeteren is door het Trimbos-instituut de website ADHD.nl ontwikkeld. Naast informatie over ADHD bevat de website ook twee online modules voor jongeren en docenten. Voor jongeren (12 – 16 jaar) is dit een psycho-educatie module in de vorm van een spel.

De wiskunde-prestaties van 15-jarige scholieren in Nederland zijn vanaf 2003 geleidelijk gedaald. Met name meisjes presteren minder. Ook zeggen leerlingen minder steun van wiskundedocenten te krijgen.

Breng leerlingen van het VO zo snel mogelijk in contact met het bedrijfsleven. De brugklasleerlingen gaan zich in dit project bezighouden met de meubelindustrie. Wat begon met een video van een meubelmaker en met het uitknippen van meubelafbeeldingen, moet half februari resulteren in een aantal schaalmodellen.