Een op de zeven leerlingen op de middelbare school mag zich beroepen op een of andere handicap om een aangepast examen te maken. Zo’n leerling krijgt meer tijd. Of de vragen worden voorgelezen.

Sommige hogescholen en universiteiten maken zich erg makkelijk af van de verplichting om studenten goed voor te bereiden op hun opleiding, blijkt uit een onderzoek van het Interstedelijk Studenten Overleg (Iso).