Scholen lopen volgens haar vooral achter op technologisch gebied. Het gaat haar erom dat de leerlingen begrijpen hoe computers, internet, apps en technologie nou eigenlijk werken. Ik denk eigenlijk dat de huidige diploma's niets meer waard zijn in 2030. Daar staan niet de competenties op die iemand nodig heeft om te functioneren binnen een organisatie.

Het probleem is dat de docent, als het misgaat, bij niemand kan aankloppen. Het ministerie legt de verantwoordelijkheid geheel bij de scholen. Bij een geschil moeten de rectoren van de twee scholen de knoop doorhakken. Maar rectoren zijn geen deskundige docenten. Bij het cito en het ministerie kunnen de docenten ook al niet aankloppen, Kortom, de docenten zijn tot elkaar veroordeeld.