‘Empathie-lessen kunnen onderwijs beter maken’

20.01.23
'Van liefde en grenzen worden kinderen mooie mensen', zegt docent omgangskunde en mentor Esther Wokke van De Spinaker, een openbare school voor voortgezet speciaal onderwijs in Alkmaar.
Deel bericht

Opinie | Iedereen heeft recht op historische kennis, ook de vmbo’er

20.01.23
Geschiedenis is overal om ons heen maar steeds minder in het klaslokaal, schrijft Daan Krahmer. Daarmee dreigt het vak een elitaire bezigheid te worden.
Deel bericht

Jongen (15) mist de bus en pakt de auto van zijn ouders

20.01.23
Een 15-jarige jongen is bij Kootstertille in Friesland betrapt op het besturen van een auto. Hij had de bus naar school gemist en was daarom achter het stuur van de auto van zijn ouders gekropen.
Deel bericht

Kwaliteitswaaier | Effectief Onderwijs in Begrijpend Lezen

20.01.23
De afgelopen decennia is veel wetenschappelijke kennis ontwikkeld over effectief leesonderwijs in begrijpend lezen. Deze kennis vindt nog onvoldoende zijn weg naar de praktijk. De Kennistafel Effectief Leesonderwijs, een initiatief van de PO-Raad, VO-raad en het NRO, heeft als één van haar doelen kennis verzamelen over effectief leesonderwijs en het voor leraren toepasbaar maken van deze kennis.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)