Kritiek groeit op aanpak lerarentekort: "Er is méér nodig"

27.02.24
Terwijl onderwijsminister Mariëlle Paul door wil op de ingeslagen weg, hebben belangrijke onderdelen uit de aanpak van het lerarentekort vertraging opgelopen. Toch waarschuwt AOb-voorzitter Tamar van Gelder voor korte termijn-noodgrepen die het vak uithollen. “We moeten de lat hoog leggen.”
Deel bericht

Leraar verdacht van ontucht met acht jongens: 'Ik kon me niet beheersen'

27.02.24
In ruil voor het doen van stoere jongensdingen toestaan dat de leraar ontucht pleegt. Daarvan wordt de 64-jarige docent Maarten R. verdacht. Als het aan het Openbaar Ministerie (OM) ligt, gaat de man twaalf jaar de cel in. De verdachte, die ook vertrouwenspersoon was, erkent het misbruik: 'Ik kon me niet beheersen.'
Deel bericht

Uitnodiging kennisbijeenkomst Coenecoop College Waddinxveen

27.02.24
Het traject van initiatief tot het verkrijgen van goedkeuring door de gemeenteraad voor bouwprojecten is vaak een langdurig en complex proces. Kennisbijeenkomst voor schoolbesturen, schoolleiding en onderwijshuisvestingsadviseurs gemeenten. Deelname is gratis. Start: 4 april, 2024 - 17:00 uur
Deel bericht

Zorgen om rekenniveau pubers, maar kun jij het beter?

27.02.24
Nederlandse middelbare scholieren presteren slecht op rekenen en wiskundevaardigheid, blijkt uit een nieuw rapport van de Onderwijsinspectie. Een flink deel heeft niet de meest basale kennis die je nodig hebt om mee te komen in je opleiding, of zelfs in de maatschappij. Test hier of jouw kennis beter is.
Deel bericht

Honderden scholen met recht op gratis maaltijden nemen die niet af

27.02.24
Zeker 700 scholen die recht hebben op een gratis maaltijdenprogramma, maken hier geen gebruik van. Dat zeggen het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap, het Jeugdeducatiefonds (JEF) en het Rode Kruis. Ze roepen scholen op om zich alsnog aan te melden.
Deel bericht

Reken- en wiskundevaardigheden van veel leerlingen in onderbouw voortgezet onderwijs blijven achter

27.02.24
Een flink deel van de leerlingen in de onderbouw van het voortgezet onderwijs (vo) heeft nog niet de reken- en wiskundevaardigheden die nodig zijn voor het succesvol vervolgen van hun vmbo/havo/vwo-opleiding en hun doorontwikkeling om later zelfstandig te kunnen functioneren in de maatschappij. Door...
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)