Expliciete woordenschatinstructie, visuele ondersteuning en herhaalde blootstelling en oefening zijn effectief om de ontwikkeling van diepe woordkennis van leerlingen met taalproblemen te bevorderen. Voor deze doeleinden kan een woordmuur helpend zijn. Daarbij zijn een actieve inbreng van leerlingen en betekenisrelaties tussen woorden verbeelden van belang.

Er is een kloof tussen de afgestudeerde mbo'ers in de creatieve sector en het werkveld waarvoor zij opgeleid worden. Om deze kloof te dichten hebben Marieke Gervers en Johan van Aalst in 2017 de sQuare Academy opgericht. Nawa Sira van Sluijs en Lara Lauwigi bellen tijdens De Nacht is ZWART met medeoprichter Johan van Aalst over deze eenjarige opleiding en wat de studenten leren om [...]