Backward design: wat is het, hoe gebruik je het, en waarom?

20.03.24
Elke docent is dagelijks bezig met het werken vanuit een curriculum. Of dit nu bewust of onbewust gebeurt, of je nu met of zonder methode werkt: er is altijd een plan voor het leren. Hierbij zijn er allerlei verschillende onderdelen die belangrijk zijn! De inhoud van wat leerlingen of studenten moeten leren, de toetsen die er bij komen kijken én de activiteiten die je in de les onderneemt. Maar: hoe kom je tot een goed curriculum?
Deel bericht

Kamer zet voorlopig streep door volgende ronde Groeifonds

20.03.24
De Tweede Kamer stemt tegen het voortzetten van de volgende ronde van het Groeifonds. Er is nauwelijks steun in de Kamer om het Groeifonds ongemoeid te laten. NSC zegt ruimte te willen laten aan de formatietafel, waar komende weken zal worden besloten over de toekomst van het fonds.
Deel bericht
(Advertentie)
(Advertentie)