Het lerarentekort in het PO en SO in Amsterdam bedraagt aan het begin van het nieuwe schooljaar 280 fulltime formatieplaatsen. Dat meldt het Breed Bestuurlijk Overleg Amsterdam. De scholen lossen dit volgens het BBO deels op door onbevoegde docenten voor de klas te zetten. Hiermee worden circa 220 formatieplaatsen gevuld.
Bij goed onderwijs hoort in eerste instantie een goede leraar, dat is de basis. Maar ook continuïteit, vaste leerkrachten en rust in het team zijn essentieel.” De genoemde ingrediënten voor een goed onderwijsklimaat ontbreken. Sterker: de problemen stapelen zich op. Behalve een tekort aan leraren is er een nog groter tekort aan schoolleiders.
De aanvraag voor de subsidie zij-instroom is ‘on hold’ gezet omdat het plafond van de subsidie voor het PO is bereikt. Op scholen heeft die aankondiging voor veel onrust gezorgd. Volgens een woordvoerder van het ministerie van Onderwijs worden alle liggende aanvragen wel gehonoreerd. En scholen kunnen ondanks de brief gewoon aanvragen blijven indienen.
Het tekort aan schoolleiders in het PO neemt op korte termijn fors toe. Dat ligt volgens henzelf onder andere aan de onaantrekkelijkheid van hun beroep, de arbeidsvoorwaarden en de hoge taakbelasting en verantwoordelijkheid . Uit de enquête komt naar voren dat 39 procent een tekort ervaart en dan 82 procent op korte termijn een tekort verwacht.
In een onderzoek van NU.nl laat 1 op de 5 basisscholen weten op dit moment nog minstens één vacature voor een leerkracht te hebben. Ondanks de zesweekse zomervakantie is het veel schooldirecteuren niet gelukt om vóór de start van het nieuwe schooljaar hun vacatures te vervullen. Bijna 20 procent van de respondenten gaf te kennen nog op zoek te zijn naar een leerkracht.