Steeds meer docenten zien hoe ideeën uit de manosphere doorsijpelen in de klas, van vrouwonvriendelijke opmerkingen tot dominante denkbeelden over relaties en genderrollen. Leraren maken zich zorgen over de impact op de sfeer en het gedrag van leerlingen, maar voelen zich vaak onvoldoende voorbereid om het gesprek hierover aan te gaan.

Bijna honderd gemeenten, vervoerders en maatschappelijke organisaties presenteren een hervormingsplan voor het leerlingenvervoer aan de Tweede Kamer. Volgens de alliantie zorgen aanhoudende problemen in het systeem voor grote gevolgen voor kwetsbare kinderen, hun ontwikkeling en hun kansen in het onderwijs. Met acht voorstellen hopen de betrokken partijen politieke actie af te dwingen.