Onderwijsjournalist Anja Vink verwijst voor haar onderbouwing naar meerdere cijfers, die allemaal te maken hebben met de dissimilarity index: een ongelijkheidscijfer dat de mate uitdrukt waarin basisschoolleerlingen wat afkomst betreft hun directe omgeving weerspiegelen.Het is lastig te zeggen of de bewering klopt, maar de cijfers ontlopen elkaar niet veel.
In de tweede week van de eindexamens zijn bij het Landelijk Aktie Komitee Scholieren (LAKS) ongeveer 61.000 klachten binnengekomen. Opgeteld bij de ruim 110.000 klachten uit de eerste week, staat de teller nu op ruim 171.000.''Het wordt rustiger, we merken dat ook hier op het kantoor. De meeste klachten worden niet doorgebeld, maar worden ingediend via de website", aldus een woordvoerder.
Het regende klachten over het 'horrorexamen' economie op de havo. Vwo'ers vonden de toets Frans niet te doen. En die opdracht over de tokkelbaan in het examen wiskunde bezorgde vmbo-leerlingen stress. De examens van 2018 lopen op hun einde. Tijd om de balans op te maken.
De school sleepte de prijs binnen met het idee van een ‘afvalmuur’: een klimmuur/speeltoestel waar je alleen in kunt als je een apparaat inlevert. Vervolgens kun je op de muur ontdekken hoe het apparaat wordt gerecycled. Omdat de school binnenkort geheel wordt vernieuwd, wordt de afvalmuur niet gemaakt maar is het campagne-idee vertaald naar de Techniek Torens.
De naam van geslaagde eindexamenleerlingen verschijnt sinds jaar en dag in de krant. Maar mag dat nog wel met de privacywet die vandaag is ingegaan? De nieuwe Europese wet bezorgt clubs, verenigingen en organisaties veel hoofdbrekens."Ik weet het niet, we zijn het aan het uitzoeken."
Onderwijsminister Slob wil ook voor het VO en VSO goede anti-pestprogramma’s. Dat staat in een brief van de minister aan de Tweede Kamer. Hiermee reageert Slob op onderzoek door o.a. het Trimbos Instituut naar anti-pestprogramma’s. Het baart hem zorgen, zo schrijft hij, dat er scholen zijn die werken met niet effectief bewezen anti-pestprogramma’s, of die programma’s niet goed uitvoeren.
Elke leerling heeft recht op godsdienstig of humanistisch onderwijs, maar op openbare scholen worden deze lessen niet altijd gegeven. Daarom is er jaarlijks ruim 11 miljoen euro beschikbaar om deze lessen alsnog aan te bieden. Er zijn dan vakdocenten beschikbaar om dit onderwijs te geven aan leerlingen die dat willen. Jaarlijks maken hier ongeveer 70.000 leerlingen gebruik van.