Schoten klinken door de school. Tijd om te wachten op zwaarbewapende collega's is er niet. Wat nu? Agenten, docenten én leerlingen oefenen een school shooting op de Pieter Zandt in Staphorst.Agenten gaan in duo's de school in, zodat ze continu weten wat er voor én achter ze gebeurt. Terwijl een klas met docent zich verschanst, kammen de agenten etage voor etage het gebouw uit.
De provincie Utrecht wil dat vmbo-scholen meer tijd en geld steken in kunst- en cultuurlessen op school. Uit onderzoek blijkt dat scholen veel behoefte hebben aan meer kunst en cultuur, maar dat er geen subsidies voor worden aangevraagd. De provincie wil de onderwijsinstellingen een steuntje in de rug geven en stelt daar de komende jaren twee ton voor beschikbaar.
Docenten van de twee scholen voor basis- en voortgezet onderwijs gaan i.s.m. de WZO een programma uitwerken voor aanvullend Joods-identiteitsversterkend onderwijs. Daartoe worden voor een periode van vier jaar twee professionele leerkrachten uit Israël aan het JBO verbonden, die zich zullen inzetten voor verbreding en verdieping van het Joods onderwijs.
Het rookverbod gaat in als na de zomervakantie het nieuwe schooljaar begint. Het creëren van een rookvrije generatie willen wij van harte ondersteunen.Het rookverbod geldt niet alleen voor leerlingen, docenten en andere medewerkers. Ook voor ouders. Als deze toch een sigaret willen opsteken, wordt hen verzocht dat buiten het zicht van de school te doen.
Eerst kon het niet, maar nu wel: studeren in België met een havo-diploma als vooropleiding. Bovendien is studeren over de grens goedkoper en duurt korter. Het woord 'hogeschool' is een tikje verwarrend. De school biedt onderwijs in wat we in Nederland mbo en hbo noemen. De schooldirectie heeft grote verwachtingen van de mogelijke komst van Nederlandse havisten.
Zo neemt individualisering in het onderwijs een steeds grotere plek in. Heeft het onderwijs meer oog voor basisbehoeften als competentie, autonomie en relatie. En kloppen de uitgangspunten van het ervaringsgericht onderwijs perfect bij de Montessori-gedachte, om kinderen de ruimte te geven hun talenten te ontdekken. De meest geciteerde uitspraak is niet voor niets ‘Help mij het zelf te doen.’