Als school neem je natuurlijk een ontzettend grote verantwoordelijkheid op je: honderden kinderen moeten gezond, gelukkig en vooral veilig zijn op jouw school. Maar wat kun je nu doen om de veiligheid op school op peil te houden, of zelfs te verdedigen? Je leest het hier.

Zeeuwse leerlingen kunnen voortaan minstens één keer per jaar naar het museum, dankzij een bijdrage van de provincie. Het dagelijks provinciebestuur trekt voortaan jaarlijks 80.000 euro uit voor een proef om bussen te laten rijden tussen scholen en musea. Het idee is dat leerlingen van basisscholen en middelbare scholen zo meer te weten komen over de omgeving waarin ze leven

De digitale adaptieve Centrale Eindtoets van het CvTE is in 2019 niet beschikbaar voor scholen. Betekent dit nu dat jouw school de digitale eindtoets niet meer kan afnemen? Zeker niet. Drie andere leveranciers, AMN, Diataal en A-Vision bieden een omgeving om de eindtoets digitaal en adaptief af te nemen. In dit artikel lees je meer over het kiezen van de juiste eindtoets

Minister Slob heeft de aanvraag voor een nieuw Kindercentrum Meegroeischool in Nederweert afgewezen. Vanuit de behoefte van onze kinderen zijn wij bezig met het opstarten van een nieuwe bijzondere basisschool in Nederweert. Het moest een school worden waar kinderen op een natuurlijke manier gaan leren vanuit intrinsieke motivatie en op eigen tempo.

De ruim 300 leerlingen aan vmbo's in Maastricht van wie afgelopen juni de eindexamens ongeldig werden verklaard, krijgen van hun school en scholenkoepel LVO een goedmakertje.Het goedmakertje komt in de vorm van een bioscoopbon. Deze brief en het presentje kunnen niet goedmaken wat er is gebeurd, dat begrijpen wij heel goed.

Afdelingen in het voortgezet onderwijs die onvoldoende of zeer zwak zijn, verbeteren snel met het traject ‘Leren verbeteren’. Onderzoek naar de effecten van dit verbetertraject wijst dit uit. Succesfactoren zijn onder meer: snel starten met verbeteren, duidelijkheid over het begrip ‘onderwijskwaliteit’ en goed onderwijskundig leiderschap.

In het Alg. Overleg lieten alle fracties en de bewindslieden zich lovend uit over de gezamenlijke inzet om er voor te zorgen dat alle gedupeerde leerlingen van VMBO Maastricht alsnog een volwaardig diploma zouden behalen. Maar: is de kloof tussen ‘schoolbord en schoolbestuur’ niet te groot geworden en hebben bestuurders wel zicht op de onderwijskwaliteit?

Steeds vaker kiezen schoolbesturen en gemeenten voor doordecentralisatie van onderwijshuisvesting: meer zeggenschap voor schoolbesturen over de ‘eigen’ gebouwen. Deze week sluit de gemeente Venlo een overeenkomst met de po-schoolbesturen. Vijf vragen hierover aan schoolbestuurder Huub Hovens van stichting Kerobei.

Premier Mark Rutte heeft in de talkshow van Jeroen Pauw gezegd dat het goed zou zijn als er in het onderwijs minder parttime wordt gewerkt. Op die manier kunnen volgens hem de leraren zelf het lerarentekort tegengaan. De oproep van Rutte is niet nieuw. Ook minister Slob schreef eerder al dat een verhoging van de deeltijdfactor een manier kan zijn om het lerarentekort tegen te gaan.